las redes sociales y los estudiantes de hoy.

VINCULAR LAS REDES SOCIALES EN EL AULA 

 Teniendo en cuenta los lineamiento pedagógico que propone el Misterio de Educación, con respecto a la vinculación de las TIC en el aula de clase, donde el estudiante aprenda su conocimiento a partir de  avances teóricos y prácticos, que nos da la sociedad , donde se  constituye en un referente fundamental para repensar y reorganizar su conocimiento acorde con las características y particularidades de su entorno social y  familiar.

RECOMENDACIONES  

la educación de hoy en día, debe brindar un conocimiento real y sutil que relacione el contexto del estudiante, a través de unas metodologias didáctica y  atractiva, donde permiten adquirir nuevas experiencias, y al mismo tiempo brinde la oportunidad de reforzar valores, y la importancia del trabajo en grupo para  enriquecer el aprendizaje dentro del salón de clase.

Sabemos que las redes sociales son muy importantes en la educación pero también podemos encontrar con su pro si no enseñamos su buen uso. 

ventajas y desventajas de las redes sociales en los educando de hoy

VENTAJAS:

• Interacción entre estudiantes,docentes y padres de familia. 
• Envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.) de manera rápida y sencilla.
• Conocer nuevas amistades y relación institucional. 
• Permite la interacción en tiempo real.
• Foros de discusión y debate de las diferentes areas.
• Permite el aprendizaje colaborativo.
• Son de gran ayuda a  la investigación 

DESVENTAJAS:

• Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso a información personal, violando cuentas y haciéndose vulnerable a diversos peligros.
• Aleja de la posibilidad de conocer a gente de tu mismo entorno, lo que te aísla de la familia, amigos de la escuela, etc.
• Para crear una cuenta es necesario contar con la mayoría de edad.
• Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta.
• Existe un amplio porcentaje de personas que no cuentan aún con equipo de cómputo ni energía eléctrica por tanto quedan excluidos de este servicio.
• Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos108/impacto-redes-sociales-sociedad/impacto-redes-sociales-sociedad.shtml#ixzz4aKDyHRCd

Según la revista el Tiempo los jóvenes son los que mas usan las redes sociales como medio de comunicación. 

Potencial de las redes sociales educativas.

El trabajo en las aulas con servicios y aplicaciones de redes sociales educativas ofrece una serie de ventajas muy notables desde el punto de vista educativo:

• Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje. Además, la integración de herramientas y aplicaciones (foros, blogs, chat, email, mensajería electrónica), por parte de dichos servicios proporciona un escenario muy adecuado para la práctica de la mayoría de las actividades propias del trabajo en entornos online.
• Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y transformación.
• No solo permiten la transmisión de conocimientos y la colaboración entre personas, sino que, además, desarrollan competencias tecnológicas imprescindibles para operar en contextos diversos y complejos.
• Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como la socialización, el trabajo en equipo o la importancia de compartir.
• Ayudan a profesores y estudiantes a tomar conciencia sobre la importancia de la identidad digital y los procesos sociales de participación, formación de la opinión y toma de decisiones que caracterizan a una sociedad avanzada y democrática.
• Permiten que los estudiantes aprendan “haciendo cosas”. De este modo, los procesos cognitivos evolucionan a través de la transformación y manipulación de la información, desarrollando lo que se conoce como capacidades cognitivas de alto nivel, tales como el razonamiento, la capacidad de síntesis y análisis y la toma de decisiones.
• Constituyen, desde el punto de vista del profesorado, una magnífica oportunidad para el aprendizaje, la formación permanente y el desarrollo profesional, así como un escenario cada vez más frecuente de intercambio de experiencias, noticias y contacto personal. Sobre todos estos aspectos profundizaremos en la página dedicada a los Entornos y redes de aprendizaje personalizados (PLE-PLN).
• Ofrecen inigualables oportunidades para la difusión de la actividad educativa e institucional de los centros educativos.

http://www.eltiempo.com/tecnosfera/novedades-tecnologia/asi-usan-las-redes-sociales-los-jovenes-en-colombia/16470844http://www.semana.com/especiales/articulo/asi-jovenes-colombianos/259207-3

http://www.colombianosune.com/columnista-invitado/omar-henriquez